復旦大學“本科榮譽項目”的建設目標:匯聚能力卓越、志存高遠的優秀本科生,使其具有深厚的專業基礎,又具有前沿學術視野和持久學術競爭力,以“本科榮譽項目”推進文、社、理、工、醫各學科拔尖優秀人才的培養。
項目基于高開放度的培養理念,以高挑戰度的榮譽課程和科研實踐為核心,通過榮譽課程、專題研討課、國內外著名專家學者授課、科研訓練、國際交流等,為優秀學生的培養創造更多的成長機會。
項目高開放度體現在——
●管理上學校著力于制度設計,參與與否由院系決定;
●項目具體的實施方案由各院系自主制定;
●榮譽課程不設門檻,動態管理,鼓勵學生自主選擇、挑戰自我;
●授課教師團隊可以“請進來”,也可以“走出去”。
項目高挑戰度體現在——
榮譽課程具有明顯區別于普通課程的深度、難度或廣度,需要學生具備強大的原動力,以闖關式修讀才能堅持到底,畢業時獲得榮譽證書。
獲得榮譽證書的學生一般不超過當屆畢業生的10%。